Eğitimde Fırsat Eşitliği Ve Katsayı Sorunu

Ülkemizde ,hatta dünyada öylesine adil olmayan düzenler var ki..Eğitimde ,gelir dağılımında

beslenmede her alanda adaletsizlik hat safhada.Ozanın dediğince kiminin d…yok k. kimi işinde gücünde.Hayvanlarda bile eşitlik yok. Kasabın kedisi nerde sokak kedisi nerde. Bu dünya nimetleri bu insanları doyurmaya yeter mi yetmez mi? Kesinlikle yeter.Çöplere bakın durum meydanda.Yemek artıkları giysi artıkları .Kimi naylondan bir çadırda,yada köprü altında kimi ,gecekonduda ,mağara kovuğunda.Peki diğerlerini sayalım mı?

Yalılar,köşkler,saraylar,villalar…kuş tüyü yatak artık ilkel kaldı daha neler neler.
Eşitsizliğe değinmek de bir zamanlar suçtu.Şimdi bilmem.Biz eğitimdeki eşitsizliğe değinelim.Hala iki saat üç saat yürüyerek okula gidenler var.Ayakları su içinde ,lastiği yırtık pırtık okula varanlar var .Evinin kapısından özel otosu ile alınanlar,özel okullarda bilimin teknolojinin son bulmuşları ile eğitim yapanlar var.Bırakalım dünyayı da yurdumuza bakalım.en iyi okulda okuyan,.en ünlü dershaneye gider ve ayrıca özel öğretmenle eğitimini tamamlayanlarla ötekiler aynı sınava gerecek.Şimdi kim zeki kim geri zekalı.En geri zekalıyı bile bir düzeye dek eğitme olanağı var.Ancak gerçekten zeki olanın elinden tutan var mı?
Eğitim sistemimiz bir türlü oturmuyor, yaz boz tahtasına döndü. Bakanlık değiştiriyor. Mahkemeler değiştiriyor.Velinin kafası karışmış,vatandaşın kafası karışmış ,öğrenci şaşırmış.Başta şu gerçeği vurgulayalım,eğitim,adalet v e sağlık bunlar mutlaka günlük politikanın üzerinde olmalı.herkesin kabul edebileceği devlet politikasına dayanmalı.Bizde öyle mi? Hayır…Başta eğitim olmak üzere ,adalete de sağlığa da günlük politika karışmış durumda .Yazık geleceğimiz ne olacak?Eğitimde sınavda uygulanacak katsayı sorunu yıllardır çözülemiyor.Mahkemeler sürekli güven yitiriyor.

Bakın dünyada çok önemli bir sağlık sorunu durumuna gelen A- Tipi GRİP te aşı konusunda bakanlıklar anlaşamıyor. Halk ne yapacağını şaşırmış.Hastalık hızla yayılıyor,çelişkiler de hızla yayılıyor.Adaletsizlik,düzensizlik,güvensizlik.Yazık bu ülke bu ulus bu halk bunlara layık değil kuşkusuz.

Üniversiteye girişte bir katsayı sorunu var yıllardır bununla oynanıyor. Son değişikliği yargı bozdu. Büyük tepki çekti. Mahkemenin ne işi var sınavla dendi. Doğru , düz mantıkla düşününce böyle, de yargının görevi yürütmenin tüm işlemlerinin yasalara uygun olarak yürümesini sağlamaktır. Bu eğitimle de ilgili olabilir, sağlıkla da güvenlikle de. Her konu ili ilgili. Ha eğer yargıya güvenmiyorsanız, adil yargılamadığını söylüyorsanız bu sadece bir alanda değil her alanda olur.Ancak işine gelen alanda olur gelmeyen alanda olmaz, işte çelişki burada.Meslek liselerine haksızlık yapılıyor.Neden sınavda onlara eşit hak tanınmıyor? Meslek liseleri zaten adı üzerinde, bir mesleğe yönelik insan yetiştiriyor. Eğitimi de o mesleğe yönelik. Dersleri uygulamaları bu yönde. Böyle olunca da elbette yüksek öğrenimde kendi alanlarında ek puanları var. Diğer liselerin de bu alanda ek puanı yok. Zaten bu liseler normal liselere göre sınav kazanma yönünden şanssız. Çünkü haftanın iki günü okulda eğitimde diğer günler iş yerlerinde. Ya otelde ya lokantada, yada fabrikada, atölyede.Bu durumda olan bir öğrenci klasik lisede,fen lisesinde,Anadolu lisesinde okuyan öğrenci ile eşit olabilir mi.Hani bölgesel farkları geçelim ,okul puanlarını geçelim,her yıl alınan puanları geçelim ,adalet bunun neresinde.Bu adaletsizlik çok dikkat çekmiyor da sorun İmam Hatip Okullarına indirgeniyor ve iş din iman olayına iniyor.Ben de çocuğunu imam hatipte okutan bir veliyim ,ben de inanan ve bu konuda ödün vermeyen birisiyim.Ancak ne olur bırakın bu okulları ve bu çocukları gerçeği söyleyin.Elbette bu liseler diğer liselerden çok farklı.Ticaret Lisesindeki öğrenci iki gün okulda üç gün markettedir,ya imam hatipli kaç gün camidedir? Efendim amaç imam hatiplileri okutmamaktır. Dinsiz imansız insanlara işi bırakmaktır. Öyle mi? Yani diğer liselerden yetişenler nasıl yetişiyor? Uzun yıllar öğretmenlik yaptım ,bu dersi de okuttum .Eğer içtenlikle bu dersin müfredatına uygun eğitim yapılsa diğer okullarda da yetecek miktarda din bilgisi öğretilir.İman zaten öğretilmez,iman inandırılır.İnanç konusu ayrı bir iştir. Dini bilgisi tam nice inançsız insan tanırsınız, tanırız.
Bırakılım bu gençlerimizi, okusunlar, Bunlarla oynanmasın. Yargı bozuyorsa, hukuka uymayan ne varsa giderilsin. Yargı ile yasama, yürütme çekişmesi bitirilsin artık.

Basit bir VATANDAŞLIK BİLGİSİ okuyanlar yasamanın,yürütmenin,yargının ne olduğunu bilir.Bilirse de gereğini yerine getirmeli.Eğer hukuk devleti isek buna uymalıyız.Ülkede yansız eğitimciler,yansız hukukçular vardır.Bırakın onlar araştırsın ,incelesin sorunu çözsün.Bu tür sorunlar ne kahvede nede sokakta çözülmez.Geleceğimizin güvencesi gençlerimizi köreltmeyelim. Zamanı boşa yitirmeyelim. Sanki devlet kimisinin düşmanı imiş gibi gösterilmesin. Bizim geleneğimizde devlet anadır. Bu anaya düşman olunmamalı,ana da analığını hakkı ile yerine getirmeli.İkidedir gençleri sokaklara dökmeyin, bağırtmayın.Bu sorunların çözümü zor değil.Yargı kararından sonra YÖK yeni bir düzenleme yaptı.Dilerim bunda da bir hukuki boşluk olmasın.Eğer hukuk yönünden boşluk varsa elbette yargı bozar,bozmalı da.Çünkü hukuk her şeyin başıdır.Adalet terazisini tutan perinin gözleri bağlıdır bilirsiniz .Yansız olmak zorundadır.Bu tür konuları bilmeyenler sokağa ,kahveye taşımasın.Bunlar çok ciddi konulardır.Sevgili öğrenciler siz bilgisiz düşünmeyin,başarılar dilerim size.